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서양미술사④ 고대 로마 미술: 실용성과 권력의 시각화 고대 로마 미술은 기능성과 정치적 목적을 동시에 품고 발전한 미술입니다. 그리스 미술의 이상미를 계승하면서도, 로마 특유의 실용성과 정치 선전 목적이 반영되어 다양한 양식과 기법을 발전시켰습니다. 로마 제국의 팽창과 함께 미술은 단지 아름다움의 표현을 넘어, 국가 권력과 질서를 시각화하는 수단으로 작동했죠. 1. 시대적 배경과 미술의 역할로마 문명의 기원은 기원전 8세기경, 이탈리아 반도의 작은 도시국가에서 시작되었습니다. 이후 왕정과 공화정을 거쳐 기원전 1세기말, 아우구스투스(Octavian Augustus)가 초대 황제가 되며 로마는 본격적인 제정(Roman Empire) 시대로 접어듭니다. 이 시기는 로마가 군사, 정치, 경제, 문화적으로 유럽과 지중해 지역을 아우르는 초강대국으로 성장한 시기이기.. 2025. 3. 31.
서양미술사③ 고대 그리스 미술: 인간의 이상과 비례의 아름다움 고대 그리스 미술은 서양미술사의 흐름 속에서 독보적인 위치를 차지합니다. 인간 중심의 사고와 이성의 추구, 그리고 균형과 조화에 대한 철학은 고대 그리스의 조각, 건축, 회화 전반에 깊이 반영되어 있습니다. 이 시기의 미술은 단순한 시각 표현을 넘어 ‘인간 존재의 이상적 형태’를 탐구하려는 지적 노력의 산물이었으며, 이후 르네상스와 근대 예술에까지도 깊은 영향을 끼쳤습니다.1. 고대 그리스 미술의 시대 구분과 특징고대 그리스 미술은 일반적으로 아르카익기(Archaic), 고전기(Classical), 헬레니즘기(Hellenistic) 세 시기로 구분되며, 각 시기에는 독자적인 조형 언어와 세계관이 반영되어 있습니다.시기연대 )BCE)역사적 배경주요 미술 특징아르카익기약 700-480년폴리스(도시 국가) 형.. 2025. 3. 31.
서양미술사② 고대 이집트 미술: 영원을 위한 상징과 형식의 미학 1. 시대적 배경고대 이집트 문명은 나일강 유역을 중심으로 기원전 약 3,100년경 상하 이집트가 통일되며 본격적으로 시작되었습니다. 이집트는 약 3,000년 동안 강력한 왕권 중심의 국가 체제를 유지하며 찬란한 예술 문화를 발전시켰습니다. 이 시기는 일반적으로 고왕국(기원전 26862181), 중왕국(기원전 20551650), 신왕국(기원전 1550~1070)으로 구분됩니다.이집트 예술은 종교와 불가분의 관계에 있었으며, 특히 '죽음 이후의 세계'를 전제로 한 의례와 장례 문화가 발달하면서 그와 관련된 건축과 조형예술이 중심이 되었습니다. 예술은 신과 왕, 그리고 영원한 삶을 위해 존재했으며, 정해진 형식과 상징에 충실하게 제작되었습니다.2. 주요 특징① 영원성과 사후 세계에 대한 집착고대 이집트 미술.. 2025. 3. 30.
서양미술사① 선사시대 미술, 인류 최초의 기록과 상징 우리가 ‘미술’이라고 부르는 행위는 인류가 언어를 사용하기 전부터 존재했습니다. 선사시대의 미술은 단순한 장식이나 오락의 수단을 넘어서, 인간이 세계를 이해하고 표현하는 가장 원초적인 방식이었습니다. 이 글에서는 선사시대 미술의 배경과 대표적인 양식, 그리고 그 시대가 지닌 시각 예술의 의미를 정리합니다.1. 시대적 배경‘선사시대(Prehistoric Age)’란 문자 기록이 존재하지 않던 시기를 뜻합니다. 보통 약 250만 년 전 구석기시대부터 기원전 3,000년경 청동기 시대 이전까지를 포함합니다. 선사시대는 크게 구석기시대, 중석기 시대, 신석기시대로 구분되며, 각각의 시기마다 인간의 생활 방식과 예술 양상에도 뚜렷한 차이가 나타납니다.✓구석기시대 : 사냥과 채집 중심의 유목 생활, 동굴 거주, 도.. 2025. 3. 30.
사회참여 미술교육(Socially Engaged Art Education) 1. 사회적 전환 속에서 등장한 교육의 새로운 흐름 : 사회참여 미술교육(Socially Engaged Art Education)20세기 후반부터 현대사회는 단순한 정보화와 디지털 전환을 넘어, 복잡한 사회 문제와 다양한 정체성이 공존하는 시대로 접어들었습니다. 빈부격차, 환경문제, 인권, 젠더, 이민, 정치적 갈등 등 우리 사회가 직면한 이슈들은 점차 교육 현장 안으로 들어오게 되었고, 예술 교육도 더 이상 이와 분리될 수 없게 되었습니다.사회참여 미술교육은 단순히 예술을 가르치는 방식의 변화가 아니라, 교육의 본질과 목적을 재정의하려는 사상적 흐름과 맞닿아 있습니다. 특히 20세기 중반 이후 등장한 사회재건주의(Social Reconstructionism)는 사회참여 교육의 이론적 토대를 제공하며, .. 2025. 3. 30.
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