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🎨 아트로그22

포스트모던 시대의 미술교육, Neo-DBAE란? 미술은 시대의 사고방식을 반영합니다. 20세기 중반 이후 ‘포스트모더니즘’이라는 새로운 사조가 미술계에 영향을 미쳤듯, 교육의 영역에서도 기존 방식에 대한 재고와 전환이 일어났습니다.이러한 변화의 흐름 속에서 등장한 교육 이론이 Neo-DBAE(신학문적 미술교육)입니다.Neo-DBAE는 단순히 교육 내용의 확대가 아니라, 예술의 의미와 역할에 대한 인식 자체가 달라졌음을 보여주는 교육 패러다임입니다.DBAE에서 Neo-DBAE로: 무엇이 달라졌을까?DBAE(Discipline-Based Art Education)는 1980년대 미국에서 시작된 미술교육 이론입니다. 미술을 단순한 표현 활동이 아닌 학문적 탐구의 대상으로 보고, 다음의 네 가지 요소를 균형 있게 교육에 포함시키는 것이 핵심이었죠.제작(Stu.. 2025. 3. 29.
포스트모더니즘, 현대 미술의 전환점 포스트모더니즘, 현대 미술의 전환점미술사에서 ‘포스트모더니즘(Postmodernism)’은 단순한 스타일을 넘어, 사고방식과 표현방식의 전환을 의미합니다. 20세기 중반 이후 등장한 이 개념은 단지 이전 시대를 부정하거나 비판하는 차원을 넘어서, 그 자체로 새로운 예술의 방향성을 제시하며 현대 미술의 다양성을 이끌어냈습니다. 1. 모더니즘의 한계를 넘어‘포스트모더니즘(Postmodernism)’은 말 그대로 ‘모더니즘 이후’라는 의미를 갖습니다. 모더니즘이 질서, 이성, 진보, 기능성을 강조하며 ‘하이 아트’와 ‘순수 예술’ 중심의 특정 형식과 기준을 고수했다면, 포스트모더니즘은 이처럼 고정된 이념과 예술적 틀에 의문을 제기하며 등장했습니다. 그 결과 예술의 경계는 해체되었고, ‘모든 것이 예술이 될 수.. 2025. 3. 29.
현대미술교육의 이론과 사상 : 이해중심의 미술교육 이해중심의 미술교육은 미술을 단순한 자기표현의 도구가 아닌, 미술의 본질적 개념과 탐구 방법을 체계적으로 가르치는 교육을 강조합니다. 이는 학문적 접근을 통해 미술의 다양한 측면을 이해하고, 미술 작품을 비평하고 분석하는 능력을 키우는 데 중점을 둡니다.이해중심 미술교육은 20세기 후반 로웬펠드와 치젝으로 대표되는 창의적 자기표현 중심 미술교육의 한계를 보완하기 위해 등장했습니다. 창의적 자기표현 중심 미술교육이 학생의 자발적 표현과 창의성 개발에 초점을 맞췄다면, 이해중심 미술교육은 미술의 지적 측면과 학문적 가치를 강조합니다.이러한 접근법은 미술교육이 감성적 활동을 넘어 인지적 발달과 비판적 사고력 향상에 기여할 수 있다는 관점을 제시합니다. 이를 통해 학생들은 미술을 보다 깊이 있게 이해하고, 미술.. 2025. 3. 19.
현대미술교육의 이론과 사상 : 표현기능중심과 창의성 중심 현대사회에서 미술교육은 단순한 기능 습득이나 표현 활동을 넘어 창의적 사고력, 비판적 분석력, 문화적 이해력을 함양하는 종합적 교육으로 그 의미가 확장되고 있습니다.이 시리즈는 미술교육의 역사적 발전 과정부터 주요 이론과 사상, 그리고 실천적 방법론까지 체계적으로 다루려고 합니다.미술교육은 시대와 사회의 변화에 따라 그 목적과 방법이 끊임없이 변화해 왔습니다. 19세기의 기술 중심 교육에서 20세기 초의 창의적 자기표현 중심 교육, 20세기 후반의 학문 중심 접근, 그리고 21세기의 시각문화와 통합적 접근에 이르기까지, 미술교육은 다양한 이론과 사상의 영향을 받으며 발전해 왔습니다. 특히 '표현기능 중심'과 '창의성 중심'이라는 두 가지 주요 흐름을 중심이 됩니다.이러한 변화의 흐름을 이해하는 것은 현대.. 2025. 3. 17.
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